مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی 2423-3277 11 43 2025 5 31 Designing a Leadership Development Training Program Model for Managers Based on a Growth Approach in Iran’s Automotive Industry طراحی الگوی برنامه آموزش توسعه رهبری مدیران مبتنی بر رویکرد بالندگی در صنعت خودروسازی ایران 127 143 10.61882/istd.49625.11.43.127 fa بابک جهانگیری خونساری دانشگاه آزاد اسلامی کرج علیرضا محمدی نژاد گنجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج مژگان عبدالهی دانشگاه آزاد کرج رمضان جهانیان دانشگاه آزاد اسلامی کرج 2024 12 6 <p>In the dynamic and turbulent environment of the automotive industry, leadership development based on a growth approach is considered a key driver of organizational success. This study aims to design a leadership development training program model for managers grounded in the growth approach. In the realm of organizations, management is one of the most influential factors affecting societies. Effective leadership and management are regarded as prerequisites for improving quality within organizations and are seen as the cornerstone of organizational success and employee achievement. In today's volatile and rapidly changing environments, the survival of organizations necessitates continuous organizational transformation, both behaviorally and structurally. This study seeks to present an overview of transformational leadership—recognized as a key leadership dimension that can foster creativity and strategic innovation within organizations—by emphasizing the role of leadership in enhancing innovation. To achieve this objective, experts in the automotive industry holding master's and doctoral degrees at the senior management level were selected as the target population. The research was conducted through the analysis of 14 semi-structured interviews with senior managers in the automotive sector. The data were analyzed in three coding stages—open, axial, and selective—using MAXQDA software. The final model consists of six core components: causal conditions, contextual conditions, strategies, intervening conditions, consequences, and the central phenomenon. Key strategies identified include mentoring, conducting situation-based workshops, and leadership style analysis. This model represents the first localized framework that integrates precise training needs assessments with organizational requirements in the automotive industry.</p> <p>در محیط پویا و پرتلاطم صنعت خودروسازی، توسعه رهبری مبتنی بر بالندگی به عنوان کلید موفقیت سازمانی مطرح است. این پژوهش با هدف طراحی الگوی برنامه آموزش توسعه رهبری مدیران با رویکرد بالندگی انجام شد. در دنیای سازمانها یکی از مهمترین شاخصهای تأثیرگذار بر جوامع، عنصر مدیریت است، رهبری و مدیریت اثر بخش به عنوان پیش نیاز ارتقا کیفیت در سازمانها مطرح است و این امر، کلید موفقیت سازمان و دستاوردهای موفق کارکنان میباشد. لازمه حفظ حیات سازمانها در محیط های پرتلاطم و پویای امروزی ایجاد تغییرات و تحولات مستمر سازمانی، چه از بعد رفتاری و چه از بعد ساختاری می باشد. در این تحقیق تلاش شده است که با توجه به نقش رهبری بر افزایش خلاقیت و نوآوری در سازمانها تصویری اجمالی از رهبری تحولگرا به عنوان یکی از شاخص های رهبری که میتواند خلاقیت و نوآوریهای استراتژیک سازمانها تلقی گردد ارائه داد به منظور دستیابی به این دستاورد خبرگان صنعت خودروسازی که دارای مدارک کارشناسی ارشد و دکتری در سطح مدیران ارشد گروه، به عنوان جامعه هدف مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش حاضر با تحلیل 14 مصاحبه نیمه ساختار یافته با مدیران ارشد صنعت خودرو سازی انجام شد. داده ها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی با نرم افزار MAXQDA تحلیل شدند.الگوی نهایی شامل 6 مولفه اصلی (شرایط علی، زمینه ای، راهبردها، شرایط مداخله گر، پیامدها و مقوله محوری) است، راهبردهای کلیدی شامل منتورینگ، برگزاری کارگاه های موقعیت محور و تحلیل سبک رهبری شناسایی شدند. این الگو نخستین چارچوب بومی است که نیازسنجی دقیق آموزشی را با الزامات سازمانی در صنعت خودروسازی تلفیق می کند.</p>

http://istd.saminatech.ir/ar/Article/Download/49625