﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<ArticleSet>
  <ARTICLE>
    <Journal>
      <PublisherName>مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری</PublisherName>
      <JournalTitle>نشریه صنعت و دانشگاه</JournalTitle>
      <ISSN>2717-0446</ISSN>
      <Volume>9</Volume>
      <Issue>33</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2019</Year>
        <Month>10</Month>
        <Day>30</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>std</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>تبیینی از چرایی و ضرورت تعامل گسترده دانشگاه با صنعت</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>20</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi" />
    <Language>fa</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>رضا</FirstName>
        <LastName>مهدی</LastName>
        <Affiliation>پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>مسعود</FirstName>
        <LastName>شفیعی</LastName>
        <Affiliation>دانشگاه صنعتی امیرکبیر</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <History PubStatus="received">
      <Year>2018</Year>
      <Month>2</Month>
      <Day>5</Day>
    </History>
    <Abstract>cdfa</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">تعاملات فعال، سازنده و هم‌افزای دانشگاه‌ها با محیط پیرامون به‌طور عام و صنعت به‌طور خاص، یکی از مبانی توسعه دانشگاه‌ها و مطالبات جامعه از این نهاد پیچیده و سرنوشت ساز است. تعاملات گسترده و پیوسته دانشگاه‌ها با محیط‌های نزدیک و دور سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، زیست‌محیطی، یک ضرورت برای بقا و پایداری دانشگاه بوده و کم‌توجهی به محیط و تحولات آن می‌تواند دانشگاه را به‌صورت فیزیکی یا ماهیتی، از صحنه جامعه و نقش‌آفرینی برای پیشرفت، محو کند. اینکه چگونه برخی دانشگاه‌ها بدون تعاملات اثربخش با محیط و صنعت، بی‌دغدغه در قید حیات‌اند و با خیال آسوده در جزیره مستقل و برج عاج خودساخته به حیات خود ادامه می دهند، ناشی از این نکته اساسی است که اصولا در حقیقت این گونه دانشگاه‌ها به معنای دقیق کلمه دانشگاه نبوده و تلقی آنها از عنوان با شکوه دانشگاه، توهمی بیش نیست. در این مقاله، با تکیه بر برخی نظریه‌های موجود نظیر الگوی همکاری‌های سه‌جانبه دولت، دانشگاه و صنعت، ایده دانشگاه کارآفرین، نظریه خدمت- یادگیری و نظریه نظام ملی نوآوری، فسلفه و چرایی تعاملات دانشگاه با صنعت و سازگاری آن با محیط پیرامون به روش مرور اسنادی، بررسی شده است. بر اساس یافته‌های این پژوهش، تعاملات حقیقی دانشگاه با محیط و صنعت نه تنها برای ایفای نقش و مسئولیت اجتماعی و شهروندی علمی دانشگاه، بلکه برای تحول و توسعه سازمانی و نهادی، کارآمدی برنامه های درسی، ارتقای سطح یادگیری واقعیت‌محور و زمینه‌مند دانشجویان، توسعه هیأت علمی، تقویت سبک‌ها و توانایی‌های رهبری و بهسازی کارکنان دانشگاه‌ها ضروری است.   </OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="Keyword">
        <Param Name="Value">تعامل دانشگاه با محیط| ارتباط دانشگاه و صنعت| دانشگاه سازگارشونده| نظام ملی نوآوری| خدمت- یادگیری</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="Pdf">http://jiu.ir/fa/Article/Download/192</ArchiveCopySource>
  </ARTICLE>
</ArticleSet>