مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری فصلنامه رشد فناوری 1735-5486 20 80 2024 12 31 Identification and Evaluation of Factors Affecting Leadership Self-Development of Managers of Knowledge-Based Companies in Tehran شناسایی و ارزیابی عوامل مؤثر بر خودتوسعه ای رهبری مدیران شرکت‌های دانش‌بنیان شهر تهران 1 11 10.61186/jstpi.41473.20.80.1 fa مهدی صحرائی بیرانوند دانشگاه شهیدبهشتی، تهران، ایران راحله پیری نرگسه دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران 2023 3 6 <p>This study aimed to identify and evaluate the factors influencing leadership self-development among managers of knowledge-based companies in Tehran. The research is applied in nature and employs a mixed sequential exploratory design for data collection. In the qualitative phase, participants consisted of experts, professionals, and specialists in the field, selected through purposive sampling, with a total of 15 individuals. The statistical population for the quantitative phase included managers from knowledge-based companies in Tehran, totaling 1,716 in 2022. A sample of 314 managers was selected using random sampling and Cochran&rsquo;s formula, with 216 valid questionnaires collected. Qualitative data were gathered through semi-structured interviews, while quantitative data were collected using a researcher-developed questionnaire. To ensure the validity and reliability of the qualitative data, the criteria outlined by Guba and Lincoln were applied. For the quantitative part, face validity and Cronbach's alpha coefficient were used to assess validity and reliability, yielding a Cronbach's alpha of 0.78 for the research instrument. The qualitative data were analyzed using the three-step coding method of Strauss and Corbin, while descriptive statistics (mean, standard deviation, median, minimum, and maximum) and inferential statistics (confirmatory factor analysis) were applied to the quantitative data using SPSS-23 and Amos 24.0 software. The qualitative findings revealed that the factors influencing leadership self-development encompass individual, organizational, and environmental factors, each with several sub-components. The quantitative findings confirmed all the identified factors.</p> <p>این مطالعه با هدف شناسایی و ارزیابی عوامل مؤثر بر خودتوسعه&zwnj;ای رهبری مدیران شرکت&zwnj;های دانش&zwnj;بنیان شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوردی داده&zwnj;ها آمیخته از نوع اکتشافی متوالی است. مشارکت&zwnj;کنندگان بخش کیفی خبرگان، نخبگان و متخصصان در زمینه موضوع مورد پژوهش بودند که به روش نمونه&zwnj;گیری هدفمند در دسترس تعداد 15 نفر انتخاب شد. جامعه آماری بخش کمی را مدیران شرکت&zwnj;های دانش&zwnj;بنیان شهر تهران تشکیل دادند که تعداد آن&zwnj;ها در سال 1401 برابر1716 نفر بود که با روش نمونه&zwnj;گیری تصادفی و با استفاده از فرمول کوکران 314 نفر انتخاب شدند و در نهایت 216 پرسشنامه جمع&zwnj;آوری شد. داده&zwnj;های کیفی از طریق مصاحبه نیمه&zwnj;ساختارمند و داده&zwnj;های کمی با استفاده از پرسشنامه محقق&zwnj;ساخته جمع&zwnj;آوری شد. برای اطمینان از روایی و پایایی داده&zwnj;های کیفی از چهار معیار ارائه&zwnj;شده استفاده شد و جهت بررسی روایی و پایایی بخش کمی پژوهش نیز از روایی صوری و ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که میزان آن برای پرسشنامه&zwnj; پژوهش 78/0، به&zwnj;دست آمد. برای تجزیه&zwnj;و&zwnj;تحلیل داده&zwnj;ها در بخش کیفی از کدگذاری سه مرحله&zwnj;ای و در بخش کمی از آمار توصیفی (میانگین، انحراف&zwnj;معیار، میانه و کم&zwnj;ترین و بیشترین) و آمار استنباطی (تحلیل عاملی تأییدی یا تحلیل عاملی مرتبه اول به&zwnj;وسیله نرم&zwnj;افزارهای SPSS-23 و Amos 24.0 استفاده شد. طبق یافته&zwnj;های بخش کیفی عوامل مؤثر بر خودتوسعه&zwnj;ای رهبری شامل عوامل فردی، سازمانی و محیطی هستند که هر کدام شامل مواردی می&zwnj;شوند. همچنین طبق یافته&zwnj;های بخش کمی تمام عوامل شناسایی&zwnj;شده، مورد تأیید قرار گرفتند.</p> http://roshdefanavari.ir/fa/Article/Download/41473